Wat doen onderwijsconsulenten?
Ouders, de leerling, school en het samenwerkingsverband werken samen om voor elk kind de beste passende school te vinden. Soms lukt dat niet of soms is niet duidelijk welke school het beste pas. Onderwijsconsultenten bieden begeleiding, bemiddeling en advies bij het vinden het geschikt onderwijs voor het kind. Ouders en leerlingen, scholen en samenwerkingsverbanden kunnen […]
Wat is hoorrecht?
Als er extra ondersteuning nodig is voor de leerling, is het belangrijk dat deze zo goed mogelijk past bij wat er nodig is. De leerling zelf heeft daarom altijd het recht om mee te praten over hoe de begeleiding eruit komt te zien. Het kan gaan om extra begeleiding op school, maar ook over bijvoorbeeld […]
Wie komt in aanmerking voor een aangepast eindexamen?
Sommige leerlingen mogen op een aangepaste manier eindexamen doen. Bijvoorbeeld als Nederlands niet hun moedertaal is of als zij een beperking hebben. Een voorbeeld van een aanpassing is dat je extra tijd krijgt. Het College voor Toetsen en Examens (CvTE) heeft regels opgesteld voor welke aanpassingen toegestaan zijn. De school bepaalt aan de hand van […]
Wat is een staatsexamen?
Als je niet (meer) deelneemt aan het ‘gewone’ voortgezet onderwijs, bijvoorbeeld omdat je volwassenen onderwijs volgt, kun je eindexamen doen via een staatsexamen. Je kunt per jaar in 1 of meerdere vakken examen doen. Je hebt maximaal 10 jaar de tijd om het staatsexamen te halen. Het staatsexamen bestaat uit 2 examens: het centraal examen en het […]
Ik heb extra hulp nodig. Is de school verplicht mij te helpen?
Ja! Ook als je iets anders of extra’s nodig hebt, moet je zo dicht mogelijk in de buurt waar je woont, onderwijs krijgen dat bij jou past. Jouw school moet daarvoor zorgen. Dat staat in de wet. Dat heet zorgplicht. Als jouw school je niet kan helpen gaat de school samen met jou en je […]
Hoe weet ik hoe de school mij kan helpen?
In de schoolgids en in het schoolondersteuningsprofiel van de school staat welke hulp de school jou kan geven. In het ondersteuningsplan van het samenwerkingsverband staat welke hulp elke school in jouw regio jou kan geven. Wil je dat iemand jou uitlegt welke hulp jouw school biedt? Vraag het gerust aan de zorg- of ondersteuningscoördinator bij […]
Hoe weet de school wat ik nodig heb?
De schoolleiding onderzoekt wat je nodig hebt, door met jou en je ouders te praten. Als je naar een nieuwe school gaat, vraagt die school informatie op van je oude school. Als je al op school zit, praat de leiding ook met jouw docenten en mentor. Soms is extra onderzoek nodig door iemand van buiten […]
Wat is een ontwikkelingsperspectief?
Als je extra hulp nodig hebt, maakt de zorg- of ondersteuningscoördinator een plan waarin staat hoe school jou gaat helpen. Dat heet een ontwikkelingsperspectief (OPP). In dit plan staan een paar dingen: waar je tegenaan loopt, wat je heel goed kan, wat je kan doen na de middelbare school en hoe jouw school jou gaat […]
Wat als het niet lukt om passend onderwijs voor mij te organiseren?
Soms lukt het jouw school niet om het onderwijs te regelen dat bij jou past. Zelfs als er een ontwikkelingsperspectief is gemaakt en als je extra ondersteuning hebt gekregen, wil dat niet altijd zeggen dat die extra ondersteuning ook goed werkt. Jouw school moet minstens één keer met jou en je ouders hebben besproken of […]
Hoe werkt school samen met mijn ouders en met mij?
Als jij het zelf aankan en ook prettig vindt, kan school met jou bespreken hoe het met je gaat. Als het over medische gegevens gaat, moeten je ouders daar wel bij zijn. In ieder geval totdat je 16 jaar bent. En als er medische beslissingen moeten worden genomen of afspraken gemaakt, kan dat tot je […]